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Fragmento de "AL LECTOR"
La estupidez, el error, el pecado, la angurria,
ocupan nuestras almas, trabajan nuestros cuerpos,
y alimentamos nuestros blandos remordimientos,
como los pordioseros nutren a sus gusanos.
Nuestros pecados, tercos; nuestro arrepentir, débil;
con creces nos hacemos pagar las confesiones,
y volvemos alegres al camino fangoso,
creyendo nuestras manchas lavar con viles lloros,


Charles Pierre Baudelaire





PARCIAL

Lo que más me a interesado hasta el momento son las presentaciones prezi, mucho más inovadoras que las presentaciones de power point y que a la hora de dar un a clase se vuelven un elemento que capata  la atención de los alumnos de una forma bastante interesnate además la posibilidad de agregar videos directos de youtube es una herramienta que facilita un más.



Antes

Ahora

EVALUACIÓN DOCUMENTOS DE LA RED:


“El caparazón”


1. Exactitud de documentos de la red
• ¿Quién escribió la página, es posible establecer contacto con él / ella?
• ¿Cuál es el propósito del documento y por qué se produjo?
• ¿Está esa persona calificada para escribir ese documento?
                                                                       

  1. La página fue escrita por Dolors Reig, psicóloga social y editora principal de este espacio, si se puede establecer contacto con ella, para ello se debe llenar un formulario con los datos básicos, para luego comenzar la comunicación.
  2. en cuanto a blog y sus propósitos son varios de hecho la misma autora los define cuando da sus datos personales, principalmente su meta es el estudio de los medios de comunicación así como la difusión y debate de los mismos, a lo que hay que sumarle la difusión de nuevas formas de aprendizaje asociados a la s TIC.
  3. Sin duda que si ya que la misma brinda su historial académico “Licenciada en Psicología, Posgrado en Inserción sociolaboral, Master en Criminología, Master en multimedia, diseño y desarrollo Web, retomando actualmente el de Doctorado en Sociedad del Conocimiento de la Universitat Oberta de Cataluña (UOC)”

2. Autoría de documentos de la red                 
¿Quién publicó el documento?
• ¿Ésta persona es independiente del Webmaster?
• ¿Verifique el dominio del documento, qué institución publica el documento?

  1. La gran mayoría de las publicaciones son de su autoria, aunque también hay presentación de libros, comentarios sobre los mismos así como de publicaciones en Internet, también sobre videos en los cuales la autora esta presente, etc
  2. No tengo la seguridad, pero imagino que es ella misma quien administra el sito dado a su formación académica.
  3. http://www.dreig.eu/caparazon/sobre-mi-2/

3. Objetividad de documentos de la red
¿Qué metas / objetivos, cumple esta página?
• ¿Qué tan detallada es la información?
• ¿Qué opiniones (sí las hay) expresa el autor?

  1. La difusión y debate de nuevas formas de educación y la utilización crítica de la TIC
  2. La información esta muy bien detallada, el último enlace tiene, la fecha de creación, la citas correctas entre comillas, imágenes y un video asociado a la , misma , al final los comentarios con sus respectivas hechas, de hecho para comentar hay que ingresar un capucha y además ingresar el nombre el correo, etc
  3. En cuanto a las opiniones son parte del blog sin duda que todas ellas de un gran aporte pensando que la persona que las hace esta formada en esta materia.

4. Actualidad de los documentos de la red
¿Cuándo fue producido?
• ¿Cuándo fue actualizado?
• ¿Qué tan actualizados están los enlaces (sí los hay)?

  1. La primer publicación es del 27 de mayo del 2007
  2. La ultima publicación fue realizada el 8 de Junio de 2012 “Creerse un genio innato, justificar la realidad”.
  3. En cuanto a las publicaciones anteriores y los enlaces todos los que use funcionan correctamente.

5. Cubrimiento de documentos de la red
¿Los enlaces (de haberlos) están evaluados y complementan el tema de los documentos?
• ¿Contienen solamente imágenes o existe un equilibrio entre imágenes y texto?
• ¿La información presentada se cita correctamente?

1.       Si tanto las imágenes, como los videos, o otras publicaciones.
2.     Existe un equilibrio entre las imágenes y la información, de hecho las imágenes, son un elemento que apoya a los textos.
3.     Si 
¿A quién corresponde esta imagen?

Lo primero es copiar el URL de la imagen con el botón izquierdo del ratón y luego buscar en Google imágenes, en este caso no encontró resultados así que busco por imagen y el primer resultado de la lista fue en Wikipedia algebra.
En resultados Páginas con imágenes que coinciden con la búsqueda, el primero es de Wikipedia y cuenta la biografía del personaje de la imagen: “Abu Abdallah Muammad ibn Mūsā al-Jwārizmī (Abu Yāffar) (أبو عبد الله محمد بن موسى الخوارزمي ابو جعفر), conocido generalmente como al-Juarismi, fue un matemático, astrónomo y geógrafo persa musulmán chií, que vivió aproximadamente entre 780 y 850.”